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源助ダイコンが紹介されました

2014.11.26 [石川] 小松高等学校

こんにちは。小松高校の寺岸です。
最近は生徒たちが記事を書いていたので、久しぶりの登場になります。
12月の研究発表会に向けて、生徒たちは膨大なデータをまとめるのに必死で、分析までたどり着いていません。もちろん、要旨もポスターも取りかかれていません。


 

aklhjadg.JPGそして、12月6日は石川県の生物関係の発表会である「いしかわ高校生物のつどい」での口頭発表もあります。こちらのPPTも、もちろん まだ です。
そして、今はテスト期間のため、活動休眠状態です。とはいえ、1日1時間だけ活動ができますが・・・下手をすると、初の要旨、ポスター無し。ボードの前で、話すだけの発表にもなりかねない状況です。
ということで、生徒たちが記事を書くヒマもないので、こちらで記事を書きます。

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本当は、事前にお知らせできればよかったのですが、11月20日7時30分から、TBSテレビ「朝チャン」の「ド旬ハンター」のコーナーで、石川県の源助ダイコンが取り上げられました。
源助ダイコンは、金沢市の松本佐一郎さんが品種改良を重ねて作出したダイコンで、現在も松本家で系統維持をしています。肉質が軟らかく、キメが細かく、煮崩れしない、おでんに最適なダイコンです。

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本校生物部では、今年度、松本佐一郎さんのお孫さんにあたる松本充明さんの圃場で播種、計測、収穫をさせていただきました。(記事up済)

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そんなこともあり、TBSの方から「源助ダイコンのおいしさの秘密を、感想ではなく、データで示せるものが欲しい」と相談を受け、生物部で撮影した写真を何枚か提供させていただき、そのうちの何枚かを放映してくださいました。

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この放送のために行った実験は、源助ダイコンと青首ダイコン、それぞれに切り花着色材を吸わせて、皮層を剥いて維管束を露出させるというものでした。

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本校がこれまで行ってきた「ダイコン」と「レインボー植物」の両研究の融合のようなもので、今後、どちらの研究にも活かせそうな手法を発見したような気がします。

eklhsdjgjag.JPG fkklsdhskjgsa.JPG gklkahjksgd.JPGこのような機会を与えてくださった、TBSのディレクターさんに感謝いたします。
源助ダイコンの旬は、12月いっぱいくらいです。機会がございましたら、是非、お召し上がりください。
ちなみに、源助ダイコンの種子はいろいろな種苗会社さんから発売されています。松本さんが作る、本家の源助ダイコンとは系統が異なりますが、よく似た美味しい大根が収穫出来ますので、来年の8月末、播種されてみてはいかがでしょうか?

iklasdkhjgs.JPG顧問の実家の圃場では、9月20日前後に播種したダイコンの収穫を始めました。学校の圃場も、試験明けに収穫を開始する予定です。

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11.14 石川県 秋の実験実習セミナー 南極編

2014.11.18 [石川] 小松高等学校

こんにちは!
最近睡眠量が足りてきました,竹田です。

DSCF3665.JPG私も、11月14日に星稜高校で開催された「高校生のための秋の実験・実習セミナー」に参加してきました。
4種類のセミナーのうち,『南極大陸に関する体験談』について書きます。
講演してくださったのは、第55次夏隊の隊員として南極での任務をされ、さらに、今月末から第56次越冬隊の隊員として南極へ行かれる松下さんです。

akjhjkgkg.JPGはじめに,南極大陸の気候についてのお話を聞きました。
南極大陸にも夏と冬があり,1月が夏にあたります。夏の平均気温は0℃らしいです。
夏でも,氷点下だと思っていました。講師の先生は,「つねに寒くはない」とおしゃっていましたが,十分寒いです・・・。
そのあと,南極大陸についてのいろいろな話を聞きましたが,その中で私が印象に残った話は2つあります。


bklkhsdkjdghj.JPG1つ目は,動物についての話です。
デイリーペンギンをみて私はすぐピ○グーがうかびました。泣き声はカラスのようでした。外見はかわいいのに,声とのギャップがあっておもしろかったです。
また,南極にいる魚が凍らないことについての話も聞きました。
この魚たちは赤血球がないそうです。講師の先生は「凍らないようにするタンパク質が作られるように進化したのではないか」とおっしゃっていました。

写真ですが,赤血球がない生き物を初めて見ました。どうやって体中に酸素をまわしているのか気になります。(後に調べてみましたが、赤血球は痕跡程度で、しかもヘモグロビンが無いようです。酸素は血しょうが運ぶようです。)
2つ目は,オーロラについての話です。
日本の基地である昭和基地は,オーロラがよく観測される,オーロラ帯に位置しています。そのため,オーロラの観察がしやすいそうです。
オーロラの写真はとてもきれいでした。
オーロラの色についてですが,濃い酸素だと赤色,酸素だと緑色,窒素だと紫色になります。
濃い酸素と窒素のときの色は,どちらも赤系の色なのに,酸素のときだけ緑なのが不思議だなと思いました。

 

cklhjlsh.JPG最後に,南極の氷を触ったことを書きます。
南極の氷は,雪が押し固まってできています。この氷はとてもきれいで,氷砂糖みたいでした。氷の中には空気が入っていました。そのため,水をかけると小さな音をたてて,溶けていきました。このとき氷から昔の空気が出ていると思うと,おもしろいです。

dlkjklshjg.JPGまた,南極には大気汚染が無いので,この氷は無味無臭だそうです。
食べたかった・・・。

eklhkdh.JPG南極大陸の話を聞いて,普段聞けないような話をたくさん聞けて楽しかったです。
生物の話,気象の話,南極での生活の話など,様々なことを知れました。
これから,今回のセミナーで学んだことを生かしていきたいと思います。

glkshjgsdjg.JPG以上で、4編にわたった小松高校生物部による「石川県秋の実験実習セミナー」の報告を終わります。

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11.14 石川県 秋の実験実習セミナー 楽器編

2014.11.17 [石川] 小松高等学校

こんにちは。松下さんと同じく、課題が終わらない久保田です。
新田マ先輩、星野に続き、11月14日に星稜高校で行われた、「高校生のための秋の実験・実習セミナー」のことを書こうと思います。

さて。初めて星稜高校に行ったのですが、広かったです。エレベーターを、生徒も使えるということに一番驚きました。とても綺麗な校舎でした。
講座は開会式から始まって、その後移動という形でスタート。


 

akhsdkjgfsdjkg.JPG私が受講したのは、「音の実験から、世界一〇〇〇〇な楽器作り」です。題名が伏せ字になっていたので、何を作るのだろうかとわくわくしました。
最初は、音について学びました。

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長いアルミパイプと短いアルミパイプを落として、短いアルミパイプは長いアルミパイプと比べ、どのような音になるかということや、ドレミの音の周波数について教えていただきました。
ドの音が261Hz、ラの音が440Hz、オクターブのドの音(もう一段階高いドの音)は562Hzだそうです。私は、ピアノを少し習っていたことがあるのですが、周波数なんて何も考えずに弾いていたので、不思議な感じがしました。


cklshkjlhsfl.JPGその後は、アルミパイプを使って楽器を作りました。パイプを決まった長さに切ることによって、音階や曲をつくれます。床に落とすと、ちゃんと音がなります。


dkhkjgskjgd.JPGパイプカッターという道具を使い作ったのですが、これがなかなか難しい...。でも、思ったとおりの音になると、とても楽しかったです。今回は音階を作ったのですが、今度作るときには、曲を作ってみたいなあと思いました。

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最後は、「バンジーチャイム」という名前の付いた、これもまた金属パイプで作ったものを使って、「ハッピーバースデー」と「喜びの歌」をみんなで演奏。いい記念になりました。

gkjslkdhlsdkh.JPG今回の講座を通して思ったことは、やっぱり自分の身の回りの科学は、とても面白いということです。自分達の行う講座でも、そう感じていただけるようにしたいと身が引き締まる思いでした。頑張ります。

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11.14 石川県 秋の実験実習セミナー ころりん編

2014.11.16 [石川] 小松高等学校

こんにちは!!(LET'Sころりん☆>星野です。(※記事中にLET'Sころりん☆の意味が出できます。どういう意味かはまじめに考えないほうがいいです。)

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11月14日(金)に高文連主催の「高校生のための秋の実験・実習セミナー」に参加しました。すでに前の記事で新田マ先輩も書いていますが、もう少し補足すると、これは運動部の新人戦に当たる行事で、春に福井勝山の恐竜博物館に行ったものの秋VER.です。

blsjdklhsg.JPG申込時に、このセミナーの前に4つの講座から受けたいものを第1から第3希望まで選び、その後希望者が多い講座の場合は抽選で、セミナーのとき受ける講座が2つ決められ、当日にその講座を受けます。講座のタイトルを紹介します。
①南極観測に関する体験談
②楽しい実験を通しての〈科学的なものの見方・考え方〉
③音の実験から、世界一○○○○な楽器作り
④解剖で知る海の無脊椎動物
僕は午前に④、午後に②でした。④は新田マ先輩の記事があるので、この記事では②ぼ講座について書きます。

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②の楽しい実験を通しての〈科学的なものの見方・考え方〉は講師の宮地さんが実験するときの雰囲気を作るために、手品で参加者全員を盛り上げさせました。ものすごく高めのテンションで実験を行いました。実験の内容は傾けた板の上に2つのものを置くと、どちらが早く転がるかという実験です。この実験を「ころりん」と呼んでいました。最初に宮地さんはシーチキン缶詰と缶のスポーツドリンクを板の上に置き、押さえ、缶を放すときに「LET'S」と言うので、参加者は続けて「ころりーん」と言って下さいと言いました。正直「ころり~ん」という言葉自体高校生が言うとすごく恥ずかしいのに、それを大声で言うとなおさら恥ずかしかったです。なぜ他校の人は容易く「ころり~ん」言えるのかとても不思議に思いました。

dklhsjfh.JPG実験の前にシーチキンかスポーツドリンクどちらが入った缶詰が転がすと速いか予想を立てました。(重さは缶のスポーツドリンク>シーチキン缶)予想は3通りあり、①シーチキン②スポーツドリンク③引き分けでした。その後、何人かの人がその番号を選んだ理由を言って、実験をするという展開で授業は進みました。理由の中には、番号を選んだ人が少数のところでは、「一人勝ちしたいから。」という賭けに出ている人もいるなど、とても様々な理由がありました。他にもサイズの違う電池などを転がしていました。結果は実際にやってみて確かめてみてください。


eklhsdjgskj.JPG「ころりん」の他にも「ぴこぴこ」というものをつくりました。これは薬を入れるカプセルの中に小さな球体を入れたもので、独特な動きをします。とても楽しいのでこれも実際にやってみたほうがいいと思います。

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講座の最後に1枚のプリントが配られました。それには、科学の心得について書かれていました。「真似も1つの主体性」など、ためになることが書かれており、実験について考える際にこの心得を活かすことができるなと思いました。
最後に感想ですが、講座は全体的にとても楽しかったです。久々にリフレッシュしました。このセミナーで学んだことを今後、活かしていきたいです。

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11.14 石川県 秋の実験実習セミナー バイ貝編

2014.11.15 [石川] 小松高等学校

こんにちは。新田マです。
11月14日、生物部は、星稜高校で開催された「高校生のための秋の実験・実習セミナー」に参加してきました。県内の理科関係の部に入っている高校生に、大学や研究所の先生方が様々な実験を見せてくださりました。

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今回は4つのセミナーがあり、私はその中から、「解剖で知る海の無脊椎動物」という実習について書きます。
セミナー当日の朝。会場に向かって移動していたときに、寺岸先生から実習のアシスタントをするように言われました。最初は講師の先生と寺岸先生の2人で実習の指導をする予定だったそうですが、作業が思ったより難しく、参加人数も多いため、急遽アシスタントが必要になったそうです。というわけで、私たちは開会式前に、先に練習として実習をしました。講師は、三重大学教授の木村妙子先生です。

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この実習では、巻貝であるバイ貝を解剖して、体のつくりの観察を行い、さらに歯(歯舌)を取り出してそれを観察しました。

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まず、貝殻から中身を引っ張り出し、つくりを観察しました。今まで、スーパーで刺身にされたバイ貝しか見たことが無かったので、初めて目の位置や口の形を知りました。カタツムリは触角の先端に目が付いていますが、バイ貝は触角の付け根辺りについていました。一見太いカタツムリのようで可愛らしかったです。また、中身を最後まできれいに出せたら心臓やエラも見れるはずでしたが、途中で貝が切れたので見られませんでした。

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次は、口球の中にある歯を取り出し、ライトスコープを使って観察しました。口球を開くと透明で縦に細長いヤスリのようなものがあり、歯は縦3列に並んでいました。見るまで貝の歯がどんなものか分からなかったので、すごくおもしろかったです。

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gklsjdkh.JPGセミナーでは、貝の仲間にはどんなものがいるのか、貝の種類ごとの分類の話を聴きました。分類は貝殻や歯などいろんな部分が関係していて複雑そうだと思いました。様々な貝の写真がありましたが、似ているように見えても異なる種類の貝だったり、違うように見えても同じ種類の貝だったりして、見分けるのは難しかったです。


hkldjaghjksd.JPG ikldhsjk.JPG解剖のときは、他の人たちの作業の手伝いをしました。しかし見た感じ、みなさんちゃんとできていて、手伝うことは多くはなかったように思います...。

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バイ貝を解剖してみて、貝の体のつくりなどを知ることができ、作業もとても楽しかったです。
この実習を小学生向け講座に生かしていきたいと思いました。また、自分自身も、二枚貝などほかの貝でも解剖してみたいと思いました。

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